2013-台中市職能治療師公會資訊網電子報-04
- 期數：004
- 發報日期：2013/11/15
- 訊息公告
- 教育訓練
- 好書推薦
內容簡介
- 面對愈來愈來的銀髮族，讓政府不得不重視他們的生活需求，同時教育體系也廣設老人相關科系，以因應未來的銀髮趨勢。作者從事老人服務工作多年，深知「要活就要動」是長者健康的不二法門。
- 但實務中也發現老人活動帶動者，總是邊帶邊學，個人的經驗雖然累積，但卻缺乏記錄以傳承經驗，不利於活動設計及帶動者的培養。且目前與老人活動相關專書少，因此大部分老人工作者對於老人活動的理論基礎、價值及考量要素，鮮少理解。
- 故作者希望藉由本書，讓讀者不只能了解老人活動的基礎理論，更期待將書中內容結合實際情境，學以致用於帶領老人的活動中。
- 本書以社會趨勢的改變拉開序幕，再讓讀者對高齡者身心社會的變化情況有所理解，進而以老年活動的系統概念及設計規劃切入正題，最後，提供各種活動帶動的實例。讓所有想瞭解老人團體活動者，讓輕易理解並加以應用，是本書最大的期待。
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書名：遊戲融合與自閉症-引導兒童社會化與想像力的藝術
- 作者：Pamela J. Wolfberg/著，楊宗仁/總校閱
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出版社：華騰文化
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出版日期：2012年09月10日
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語言：繁體中文
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裝訂：平裝
內容簡介
- 此書說明了融合遊戲介入的主要目標在於讓自閉症兒童與二至三位的同儕一起遊戲，來發展與進行關於自閉症兒童的療育課程，並配合融合式遊戲團體模式(IPG)的概念基礎，以提昇其社會性核心能力。
- 這種小型的同儕遊戲團體是自閉症兒童最佳的融合教育方式。一方面可以與同儕互動，另一方面又可以避開過於複雜的社會性環境。再者，與特定幾位同儕長期遊 戲，可以建立友誼，有助於更進一步的社會關係發展。而同儕在接受訓練之後，不但可以幫助自閉症兒童，又能提昇其助人技巧，利人利己，實在值得大力推廣。
綠色療癒力：台灣第一本園藝治療跨領域理論與應用大集
- 內容簡介：
- 本書是台灣第一本結合醫學、復健醫學、身心醫學科、教育、免疫學、景觀、園藝、香草、花藝設計師的園藝療法大集，理論、有個案、有課程設計，最適用從事輔助醫療、志工團體、學校輔導、親子教養以及心理諮商人士。當然也推廌給喜歡園藝的愛花人，居家療癒、養生保健最實用。
- 什麼是園藝治療？
- 園藝治療是藉植物啟發人的五官六感，從視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺以及接觸自然大地，感受植物的能量，產生愉悅的心情，可以療癒和撫慰人的心靈，有助於治療病人，也能增進一般人的身心靈健康。
- 「園藝治療」是治療人？還是治療植物呢？當您初次聽到「園藝治療」時又是如何 認知的呢？作者認為是「學習當自然的朋友」。大自然是一位多元型態、充滿智慧的益友，在它身上，我們可以獲得不同面向的智慧增長、學會感恩、鼓舞內心自省 的機會、健康的增進、快樂幸福的感知，在它身旁讓人感覺安全而自在。
- 其實園藝療法是一種透過園藝、農藝等相關活動參與，在自然環境中或園藝活動，以植物為媒介，透過栽種或活動參與，讓人與自然界、植物間產生心靈對話，並對於身體面、心理面有療癒效益，經由融入→體驗→共鳴→分享的歷程，察覺自然及發覺植物生命的美好與感動。
- 透過大自然的空間場域，讓一般人或身心障礙者可以透過尚好的知覺去感覺自然中的美好，失去雙眼，還有耳朵可以聽見聲音，或是觸覺感覺等都是不一樣感知環境的知覺體驗，一樣可以體驗自然的美好，並喚醒遺忘的可用知覺。
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